Pro Kind

Project period

2006 – 2012

Project staff

Tilman Brand

Vivien Kurtz

Mareike Otto

Mona Bode

Svenja Burtschik

Inga Röring

Funding

TUI-Stiftung (biopsychosoziale Evaluation Niedersachsen)

Günter-Reimann-Dubbers-Stiftung / Dürr-Stiftung (Implementationsforschung Niedersachsen)

Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Implementationsforschung und biopsychosoziale Evaluation in Bremen und Sachsen; Kosten-Nutzen-Analyse in Bremen, Niedersachsen und Sachsen)

Sozialminsterium Sachsen (Implementationsforschung und biopsychosoziale Evaluation in Sachsen).

Cooperation partner

National:
Prof. Dr. Tanja Jungmann (ISER, Universität Rostock, Leitung der Implementationsforschung und der biopsychosozialen Evaluation)

PD Dr. Peter F. Lutz (Institut für Öffentliche Finanzen, Leibniz Universität Hannover, Leitung der Kosten-Nutzen-Analyse)

Prof. Dr. Kai von Klitzing (Universitätsklinikum Leipzig, Kinder- und Jugendpsychiatrie)

Prof. Dr. Hüsamettin Günay (MHH, Leitung der zahnmedizinischen Begleitforschung)

International:
Prof. Dr. David Olds (Direktor des Prevention Research Center for Family and Child Health, University of Denver, Colorado)

Project description

With regard to children, the Pro Kind programme aims to promote emotional, cognitive and social development and to prevent neglect, maltreatment and abuse by making parents the primary addressees of the intervention: Healthy behaviour is encouraged from pregnancy onwards and parent-child attachment improved by enhancing intuitive parenting skills. With regard to mothers/parents, the programme aims at promoting the establishment and development of formal and informal networks. In the long term, the project is intended to enable families to become financially self-reliant and thus no longer dependent on unemployed benefit or social assistance, with an ancillary aim of reducing state welfare expenditure.

Pro Kind is based on the conceptual framework of the Nurse Family Partnership, a well-established, evidence-based early intervention programme of some 30 years’ standing in the US, in which financially and socially disadvantaged young families are continuously supported by visiting nurses. The home visits begin before the birth of the child and continue until its second birthday. “Pro Kind – Wir begleiten junge Familien” was a pilot project featuring outreach-based, client-centric support for pregnant women by professional family support workers in a differentiated individual approach. The project was implemented in Lower Saxony and Bremen in two variants that differed in how the family support was provided, with the home visits made either by a family support team (a midwife and a social educationalist) or a single family support worker (a midwife).

The implementation research mainly centred on how well the programme that had been designed and successfully established in the US can be implemented in Germany (process evaluation). A further research topic was the impact of the different modes of support (family support team versus single family support worker) with regard to effectiveness in reaching the target group, likelihood of staying in the project, and implementation of the programme framework. Finally, the implementation research looked at the ability to integrate and network the programme with existing social services offerings. Initial qualitative expert surveys on these questions were carried out with local authority staff, project leaders and family support workers.

In a biopsychosocial evaluation using quantitative and qualitative survey methods to assess the project’s efficacy, standardised interviews were conducted with women participating in the project (two during pregnancy and three subsequently up to the child’s third year). Child development was measured using the Bayley Scales of Infant Development (BSID)-II (Reuner et al., 2007) and a German language development test (SETK-2; Grimm, 2000). The quality of mother-child interaction was evaluated using the Maternal Behavior Rating Scale (Mahoney, 2008) and the CARE-Index (Crittenden, 2006).

A randomised control group design was used so that effects of the programme could be precisely attributed to the intervention. As the control group, half of the women received all welfare benefits and services available together with financial compensation for the time consumed by the accompanying research. As the treatment group, the other half of the women additionally received regular family support.

Data collection was completed in mid-2012.

Project related publications
  • Adamaszek, K., Brand, T., Kurtz, V. & Jungmann T. Stärkung psychischer Ressourcen im Rahmen Früher Hilfen – Erfahrungen und Empfehlungen des Modellprojekts Pro Kind. Erscheint in K. Makowsky & B. Schücking (Hrsg.), Die Stimme der Mütter – Empirische Forschungsprojekte zur Sichtweise (werdender) Mütter. Weinheim: Beltz, Juventa.
  • Adamaszek, K. & Jungmann, T. Qualifizierung und Professionalisierung der Fachkräfte in den Frühen Hilfen – Erfahrungen und Implikationen aus dem Modellprojekt „Pro Kind“. Erscheint in B. Röhrle & H. Christiansen (Hrsg.), Prävention und Gesundheitsförderung: Frühe Hilfen. Tübingen: Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie (DGVT).
  • Kurtz, V., Brand, T., Maier-Pfeiffer, A., Hartmann, S., Jungmann, T. Familien mit Migrationshintergrund als Zielgruppe Früher Hilfen – Erste Ergebnisse aus dem Modellprojekt „Pro Kind“. Prävention und Gesundheitsförderung.
  • Brand, T. & Jungmann, T. (Hrsg.) (2013). Kinder schützen, Familien stärken – Erfahrungen und Empfehlungen für die Ausgestaltung Früher Hilfen aus der „Pro Kind“-Praxis und –Forschung. Weinheim: Beltz Juventa.
  • Brand, T. & Jungmann, T. (2012). Implementation difference of two staffing models in the German home visiting program “Pro Kind”. Journal of Communitiy Psychology, 40(8):891 – 895.
  • Brand, T. & Jungmann, T. (2012). Wie gelingt eine erfolgreiche Umsetzung Früher Hilfen in die Praxis. Sozialmagazin, 37(12):40 – 46.
  • Brand, T., Kurtz, V. & Jungmann, T. (2012). Qualitätsicherung im Setting Familie. Umsetzungserfahrungen aus dem Modellprojekt “Pro Kind”. In: BZgA (Hrsg.), Gesund aufwachsen in Kita, Schule, Familie und Quartier. Forschung und Praxis der Gesundheitsförderung (Bd. 41., S. 230-237). Köln: BZgA.
  • Brand, T., Kurtz, V. & Jungmann, T. (2012). Zwischen Gesundheit und Sozialem. Vernetzung im Kontext frühen Hilfen. In W. Kirch, T. Hoffmann & H. Pfaff (Hrsg.), Prävention und Versorgung (S. 113-124). Stuttgart: Thieme.
  • Jungmann, T. & Brand, T. (2012) Die besten Absichten zu haben ist notwendig, aber nicht hinreichend – Qualitätsdimensionen in den Frühen Hilfen. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 61(10), 723-737.
  • Kurtz, V., Brand, T., Maier-Pfeiffer, A., Hartmann, S. & Jungmann, T. (2012). Implementierung Früher Hilfen für Familien mit und ohne Migrationshintergrund. Ergebnisse des Modellprojekts “Pro Kind”. Prävention und Gesundheitsförderung, 7(2),135 – 141
  • Sierau, S., Brand, T. & Jungmann, T. (2012). Parental involvement in home visiting: Interpersonal predictors and correlates. Infant Mental Health Journal 33(5), 498-495.
  • Jungmann, T., Brand, T. & Kurtz, V. (2011). Entwicklungsförderung im Rahmen Früher Hilfen – Vorläufige Befunde aus dem Modellprojekt „Pro Kind“. Verhaltenstherapie & psychosoziale Praxis, 43 (2), 291-302.
  • Jungmann, T. & Refle, M. (2011). Stärkung elterlicher Kompetenzen zur Prävention von Kindeswohlgefährdung. Frühe Kindheit, 03/11, 28-37.
  • Sierau, S., Lehmann, E., & Jungmann, T. (2011). Fathers in disadvantaged families: The importance of parental self-efficacy and partnership satisfaction for infants’ development and mothers’ interactive style. Family Science.
  • Brand, T. & Jungmann, T. (2010). Zugang zu sozial benachteiligten Familien. Ergebnisse einer Multiplikatorenbefragung im Rahmen des Modellprojektes „Pro Kind“. Prävention & Gesundheitsförderung, 2010, 5, 109-114. DOI 10.1007/s11553-009-0197-6 .
  • Jungmann, T. (2010). Das Hausbesuchsprogramm des Modellprojektes „Pro Kind“. In R. Kißgen & N. Heinen (Hrsg.), Frühe Risiken und frühe Hilfen (S. 183-193). Stuttgart: Klett-Cotta.
  • Jungmann, T., Adamaszek, K., Helm, G., Sandner, M. & Schneider, R. (2010). Prävention von Kindeswohlgefährdung und Intervention im Kinderschutz: Vorläufige Befunde zur Wirksamkeit des Modellprojektes „Pro Kind“. IzKK-Nachrichten, Themenheft „Kinderschutz und Frühe Hilfen“, 22-27.
  • Jungmann, T., Kurtz, V., Brand, T., Sierau, S. & von Klitzing, K. (2010). Präventionsziel Kindergesundheit im Rahmen des Modellprojektes „Pro Kind“: Vorläufige Befunde einer längsschnittlichen, randomisierten Kontrollgruppenstudie. Bundesgesundheitsblatt – Gesundheitsforschung – Gesundheitsschutz, 53 (11), 1180-1187.
  • Jungmann, T. & Pfeiffer, C. (2010). Zur Notwendigkeit von Prävention aus kriminologischer Perspektive. In R. Kißgen & N. Heinen (Hrsg.), Frühe Risiken und frühe Hilfen (S. 17-46). Stuttgart: Klett-Cotta.
  • Kurtz, V., Brand, T. & Jungmann, T. (2010). Förderung der kindlichen Entwicklung im Rahmen Früher Hilfen? Erste Befunde zum Modellprojekt „Pro Kind“. Prävention & Gesundheitsförderung, 5 (4), 347-352.
  • Ziert, Y., Kurtz, V. & Jungmann, T. (2010). Gesundheit und Gesundheitsverhalten der Mütter in der Schwangerschaft – Ergebnisse des Modellprojektes „Pro Kind“. In I. Renner, A. Sann & Nationales Zentrum Frühe Hilfen (Hrsg.), Forschung und Praxisentwicklung Früher Hilfen. Köln: Nationales Zentrum Frühe Hilfen, S. 88-103.
  • Adamaszek, K. & Jungmann, T. (2009). Das Modellprojekt „Pro Kind“ – Wir begleiten junge Familien. Aktuelle Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfe. Berlin: Schriftenreihe der Arbeitsgruppe Fachtagungen Jugendhilfe (S. 105-121), Deutsches Institut für Urbanistik (DIfU).
  • Jungmann, T., Ziert, Y., Kurtz, V. & Brand, T. (2009). Preventing adverse developmental outcomes and early onset conduct problems through prenatal and infancy home visitation: The German pilot project „Pro Kind“. European Journal of Developmental Science, 3 (3), 292-298.
  • Jungmann, T. (2008). Modellprojekt „Pro Kind“ – Prävention durch frühe Förderung. Schriftliche Fassung des Inputs im Rahmen der AFET-Fachtagung „Eltern stützen – Kinder schützen.“ AFET-Veröffentlichung Nr. 69, 75-84.
  • Jungmann, T., Adamaszek, K. & Kolanowski, M. (2008). Prävention, die in der Schwangerschaft beginnt – Das Modellprojekt „Pro Kind“ und Familienhebammen in Niedersachsen und Bremen: Kooperation statt Konkurrenz. Hebammenforum, 1/2008, 25-28.
  • Jungmann, T., Kurtz, V. & Brand, T. (2008). Das Modellprojekt „Pro Kind“ – Eine Verortung in der Landschaft früher Hilfen. Frühförderung Interdisziplinär, 27 (2), 67-78.
  • Pfeiffer, C, Hosser, D., Maier-Pfeiffer, A. & Jungmann, T. (2005). Projektankündigung: Prävention durch Frühförderung – Modellversuch zur Prävention von Krankheit, Armut und Kriminalität für Kinder aus sozial benachteiligten Familien. IKK-Nachrichten 1-2/2005: Gewalt gegen Kinder, DJI e.V., 52-54.